單調中創造不凡

有注意到哪裡不一樣了嗎？有注意到這兩則影片有什麼共通處嗎？

聲音！背景聲音！背景音樂聲音！

在掃地、放學時間，我們融入了音樂襯景，讓學生在單調的活動中，也能有愉悅的心情感受。以輕快柔美的音樂取代冷峻制式的口令，涵養學生藝術素養，培養自主掌控的能力。


學校時時刻刻把握陶冶學生的機會，只為了讓學生有更好的學習，更優質的表現。

希望我們的用心，能讓您放心。