暑假不來點不一樣的，不然要幹嘛啊?

慢慢逛，四處看，親臨現場，會有更多驚喜。

暑假不是放假之父親節番外篇

教師是教育的園丁，無庸置疑。

教師是教育環境的園丁，在螺青國小之外，我可不敢這麼說。

美好的成果，總有默默的背後付出，您看見了嗎?

暑假不休假之除草篇

學校不會因為暑假放假而放假，至少螺青國小不會！

學校是我們第二個家，有如此美景，不勤整以對，愧以面之

郎哥割草機一發動，辦公室的同仁紛紛出動，不惜一身靚裝，照樣撩落去！

汗水伴著草香，勞動視為運動的概念，一身舒爽，全校清爽！

豈不快哉！

暑假，整理環境的大好時機

體育器材室自使用以來，不！該說是建成以來，鐵門未曾維修保養過。數十年歲月足跡在鐵門身上留下斑駁破落的印記，室內維持當初樸素單調的水泥原色。地上厚厚一層水泥塵屑，細數他伴隨螺青成長的歲月憶象。

暑假，不就是整理環境的大好時機！

於是乎，鐵門換成不鏽鋼門，室內在屆退紅軍替代役男宗鈺的協助下，煥然一新。如同校長所言：「有了化腐朽為神奇之妙。」

翰墨遊廊、校門地景更新

暑假，是學童休養生息，停歇腳步，養精蓄銳，伺機再戰的時間，

對學校的園丁們來說，則是軟體充電，硬體整修的大好時機。

暑假，我們並沒有閒著，我們忙著，

忙著以看似不變的變化，迎接新的學習開始。

螺青校園今貌

顧著一路往前，忘了停下腳步回望

點滴間，造就不同的變化

變化中，流露出校園活力

這是螺青國小

是你所熟知的螺青國小

也是你不熟悉的螺青國小