如果你不知道本校後方不遠處，有座國際標準球場，我想，你一定更不可能知道有項運動是台灣人發明，且已推廣到國際，甚至差點成為亞運比賽項目。
這神祕但卻常見的運動就叫木球。路過思恩公園、西北斗的友校，你應該會常看見民眾在綠草如茵的場地中，揮動球杆，滴落汗水，拾起歡笑，帶回健康。黃昏時分，在往舊垃圾場的路上，你應該也遇過背著球袋，載著滿臉笑意回家的球友。這就是木球有趣的地方。
在教育部教育優先區計劃的申請補助下，除了學期中經常性的木球特色課程外，最受學生歡迎的，應該就是木球育樂營。開訓第一天，學生比我還早到球場，怪怪！平常上學遲到的熟面孔，這下能在約定的7:30前到，我看到了他的期待。
依慣例點名後追人，扣除不可抗力因素，全員到齊。發下講義後述說基本觀念與規則，這鐵定是最枯燥的時段，但卻也是奠基的第一步，我精簡的講完，學生勉為其難的寫入混沌狀態的硬碟中。
白紙果然是最好教的，基本動作在毎天例行性的揮杆分解動作，與連續動作練習後，多少有點樣子。只是一拿到球，眼睛瞬間呈現殺敵狀態，所有要求灰飛煙滅！我的罵聲如同球場上不受控制的木球般，四處亂竄。在震撼教育後，學生漸入佳境。不！應該說提供的飲料獎品，讓學生想辦法靜下心打球，拼老命想贏，以獲得冰涼的飲料。五天的練習下來，有學生能在第十道打出四杆的佳績，是真的很不錯。
下了課，載著滿車的球具與一身的濕黏離開球場，說不累明顯的是在說謊！但是我猶記得第一天下課時，學生有如少女漫畫中的主角，張大的雙眼占了臉孔四分之一的欣喜眼神，對我說，主任，木球真好玩，我開學要繼續學！
